禇行睿闻言脸色稍霁，淡声道：“您只通过这张照片就判定我和霍以安谈恋爱，不觉得太武断了吗？古人说的仁者见仁，智者见智，淫者见淫，说的是你们吗？”
倪老师没料到禇行睿会这么说，她将那张两人执手相看的照片重新审视了一遍，说道：“我们误会了？”
“你们对霍以安的名誉造成影响了！”禇行睿语气依旧淡漠，让人听不出他心里到底在想些什么。
倪老师闻言也微微蹙了蹙眉，说道：“如果事情像你说的那样，我想请你给我一点时间，我需要去找霍以安的班主任商讨对策，将这件事对她的影响降到最低。”
禇行睿挑挑眉，对此并没有什么表示。
倪老师大概是知道触到了禇行睿的逆鳞，惹得这位青少年心情不愉快了。
她也顾不上他的态度，让他先回班里了。
她自己则紧急联系霍以安的班主任。
早恋这件事在重点学校是有很严格的规定的，学生们在暗地里谈不谈他们不知道，也无从干涉。bigétν
但要是摆到台面上来了，他们就需要给出一个态度。
禇行睿和霍以安都是好学生，品学兼优，也不似普通孩子那般玩劣、不知轻重。
对于这种几乎找不到缺点的学生，老师们也自然更上心一些，怕处理不当会让两位优等生起了逆反的心思，从而厌学。
那他们的责任就大了。
如果处理得不甚满意，也会让其他学生不满。
倪老师颇为焦头烂额。
她刚到了霍以安班主任的办公室时，就接到了主任的心得。
两人对看了一眼，一起赶往主任的办公室。
主任见到他们就说道：“两位老师请坐，关于你们各自的学生今天中午所发生的事你们了解得怎么样了？”
倪老师：“我已经跟禇行睿同学已经了解过了，他没有承认，并且要求让我们对霍以安的名誉权进行维护。”
黎老师：“我刚从教育局那边回来，还没有来得及去跟霍以安同学了解情况。但(http://.suya.cc/70/70075/ )